Situé dans la commune des Abricots à Haïti, ce projet est une proposition de reconstruction pour l’école du Chainault, détruite à la suite de l’ouragan Matthew en 2016. Cette école adopte un programme éclaté sous forme de modules composés à partir d’une trame hexagonale. Le projet se compose d’une bibliothèque et d’un atelier multifonctionnel, accessible à toute la communauté. Il offre une cuisine, un réfectoire et un espace central extérieur. Le projet comporte également neuf classes, articulées en trois modules de trois classes pour chacun des cycles. Chaque classe peut communiquer avec celles qui partagent son module. Elles s’ouvrent toutes sur un potager à l’arrière du module, qui récupère l’eau de pluie grâce aux toitures de bambou. La morphologie du projet permet une liberté dans le développement du système programmatique et offre des espaces plus ludiques et à l’échelle de l’enfant. Chaque module possède une structure de béton peinte d’une couleur différente, afin de différencier leurs différents usages et les différents cycles d’apprentissages scolaires, tout en rendant hommage à la culture haïtienne, vivante et colorée. Construire l’école avec des matériaux locaux comme le bambou permet aussi un apprentissage du travail de construction avec ces matériaux : cela pourrait éventuellement se transformer en cours offerts à la communauté dans l’atelier multifonctionnel, permettant de former une main-d’œuvre locale indépendante.